Επιστήμη

Jan Ingenhousz: Τα 287 χρόνια από τη γέννηση του Ολλανδού επιστήμονα Jan Ingenhousz τιμά με το σημερινό της doodle η Google. Ποιος είναι όμως ο Ολλανδός επιστήμονας και ποια ήταν η προσφορά του; Ο Jan Ingenhousz έγινε ευρύτερα γνωστός καθώς ήταν αυτός που ανέλυσε τη φωτοσυνθετική διαδικασία των φυτών! Ο Ολλανδός επιστήμονας ξεκίνησε από την ηλικία των 16 χρόνων μελετάει ιατρική ενώ εξέφρασε ενδιαφέρον ιδιαίτερα για τον εμβολιασμό. Το πάθος του τον οδήγησε στο Λονδίνο όπου εμβολίασε εκατοντάδες χωρικούς που κινδύνευαν να νοσήσουν από ανεμοβλογιά. Η […]

Jan Ingenhousz: Ο Ολλανδός επιστήμονας και η προσφορά του στην επιστήμη

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Βιολογία Γενικά Ειδήσεις - Κόσμος Εκπαίδευση Επιστήμη Ιστορία της Επιστήμης στις
Η μοναδική υπερ-πανσέληνος της χρονιάς θα σημειωθεί στις 3 Δεκεμβρίου, τρεις εβδομάδες πριν την παραμονή των Χριστουγέννων, όταν δηλαδή το γιομάτο φεγγάρι θα βρίσκεται στην κοντινότερη απόστασή του από τη Γη για φέτος. Η πανσέληνος, λοιπόν, λόγω της μικρότερης της απόστασης από τη Γη, θα φαντάζει μεγαλύτερη και φωτεινότερη. Ονομάζεται και ‘κρύα υπερ-πανσέληνος’, λόγω του ότι παρουσιάζεται τον πρώτο μήνα του χειμώνα. Ο όρος ‘υπερ-πανσέληνος’ (ή supermoon στα αγγλικά) καθιερώθηκε ανεπίσημα για να περιγράψει μια ουράνια σύμπτωση, δηλαδή το γεγονός […]

Κρύα υπερ-πανσέληνος στις 3 Δεκεμβρίου

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Αστρονομία Αστροφυσική Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη στις
Επιστήμονες στην Ελβετία δημιούργησαν μια μικροσκοπική ζυγαριά, η οποία είναι για πρώτη φορά ικανή να ζυγίσει ένα μόνο ζωντανό κύτταρο γρήγορα και εύκολα. Η συσκευή μπορεί να υπολογίσει τις παραμικρές αλλαγές στο βάρος ενός κυττάρου σε πραγματικό χρόνο, μέσα σε χιλιοστά του δευτερολέπτου και με ακρίβεια τρισεκατομμυριοστών του γραμμαρίου. Μέχρι σήμερα ήταν αδύνατο να μετρηθεί το βάρος των βασικών μονάδων της ζωής και πώς αυτό μεταβάλλεται διαχρονικά, επειδή δεν υπήρχε το κατάλληλο εργαλείο μέτρησης. Το επίτευγμα προέρχεται από ερευνητές του […]

Πόσο ζυγίζει ένα ζωντανό κύτταρο;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Άρθρα Βιολογία Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη στις
Στις 3 περίπου το μεσημέρι ώρα Ελλάδας – με βάση τις έως τώρα εκτιμήσεις της Αμερικανικής Διαστημικής Υπηρεσίας (NASA)- το σκάφος Cassini (Κασίνι) θα δώσει ένα αντάξιο τέλος στην περιπετειώδη «ζωή» του, κάνοντας κάτι που καμία άλλη διαστημοσυσκευή δεν έχει κάνει: μια βουτιά θανάτου μέσα στην ατμόσφαιρα του Κρόνου. Το τέλος του Cassini θα αναμεταδίδει από τις 14:00 ώρα Ελλάδας η τηλεόραση της NASA στη διεύθυνση www.nasa.gov/nasalive. Στην πραγματικότητα, η εξέλιξη των γεγονότων θα φθάνει στη Γη με χρονική υστέρηση […]

Τo Cassini θα αυτοκαταστραφεί το μεσημέρι στον Κρόνο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Αστρονομία Αστροφυσική Διάστημα Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη Ηλιακό σύστημα στις
Βρίσκεται μέσα σε ένα υπόγειο τούνελ σε βάθος 38 μέτρων Το ισχυρότερο στον κόσμο λέιζερ ακτίνων-Χ, το ευρωπαϊκό XFEL (European X-ray Free Electron Laser), άρχισε επίσημα τη λειτουργία του στο Αμβούργο της Γερμανίας την Παρασκευή. Με κόστος κατασκευής σχεδόν ενάμισι δισεκατομμύριο ευρώ, η νέα επιστημονική υποδομή θα χρησιμοποιηθεί για τη μελέτη της ατομικής δομής της έμβιας και άβιας ύλης (κυττάρων, ιών, μετάλλων κ.α.). Χάρη στο νέο λέιζερ, που αποτελεί ταυτόχρονα κάμερα υψηλής ταχύτητας και μικροσκόπιο, θα καταστεί εφικτή η δημιουργία […]

Σε λειτουργία το ισχυρότερο λέιζερ ακτίνων-Χ στον κόσμο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Αστρονομία Αστροφυσική Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη Τεχνολογία στις
H ραδιενεγός ακτινοβολία είναι παντού γύρω μας και μπορεί να χαρακτηριστεί από εντελώς ακίνδυνη έως θανατηφόρος. Στο βίντεο που ακολουθεί ο Dr. Don Lincoln από το Fermilab μας μιλάει για την ραδιενέργεια και δίνει την πραγματική διάσταση της επικινδυνότητάς της: Πηγή: physicsgg.me

Είναι επικίνδυνη η ραδιενέργεια;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική στις
Πως θα δημιουργηθούν τα στοιχεία 119 και 120 Τα (υποθετικά προς το παρόν) στοιχεία του περιοδικού πίνακα με ατομικούς αριθμούς Ζ=119 και Ζ=120, ονομάζονται αντίστοιχα: Ουνουνέννιο (119Uue) ή Eκα-φρανκιο και Ουνμπινίλιο (120Ubn) ή Εκα-ράδιο. Τα προθέματα eka- , μαζί με τα dvi- και tri- , χρησιμοποιούνταν από τον Mendeleev (από τα σανσκριτικά ονόματα των ψηφίων 1, 2 και 3), για την προσωρινή ονομασία στοιχείων που δεν είχαν ανακαλυφθεί. Για παράδειγμα στην σημερινή ομάδα του Βορίου (Ζ=11),  ο Mendeleev προέβλεψε ότι […]

Τα μελλοντικά χημικά στοιχεία Ουνουνέννιο και Ουνμπινίλιο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Άρθρα Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Χημεία Χημεία Γ΄ Γυμνασίου στις
Ο καθηγητής Yuri Oganessian ξεναγεί τον Sir Martyn Poliakoff στον επιταχυντή που ο ίδιος και οι συνεργάτες του δημιουργούν τα υπερ-βαρέα στοιχεία του περιοδικού πίνακα, συμπεριλαμβανομένου και του στοιχείου Oganesson: Πηγή: physicsgg.me

Ο δημιουργός των στοιχείων

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική στις
Στο βίντεο που ακολουθεί περιγράφονται εν συντομία, όσα γνωρίζουμε για τα άστρα νετρονίων. Η επικείμενη αποστολή NICER (Neutron Star Composition Explorer) της NASA θα έχει ως στόχο την περαιτέρω διερεύνηση των άστρων νετρονίων από τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό. Η αποστολή NICER θα εξερευνήσει την ισχυρή βαρύτητα, υπερ-πυκνή ύλη και τα ισχυρότατα μαγνητικά πεδία που δημιουργούν τα άστρα νετρονίων. Επίσης θα εφαρμοστεί το πρωτοποριακό σύστημα SEXTANT (Station Explorer for X-ray Timing and Navigation Technology), το οποίο θα χρησιμοποιήσει τα δεδομένα του […]

Τι είναι ένα άστρο νετρονίων

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Άρθρα Αστρονομία Αστροφυσική Διάστημα Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη στις
Ψύξτε το ποτό σας γρήγορα. Λειτουργεί εξαιρετικά με τη Coca-Cola, τη σόδα, τη μπύρα και όλα τα αλουμινένια κουτάκια. Ιδανικό για το καλοκαίρι, όταν χρειάζεται να δροσίσετε ένα ποτό θερμοκρασίας δωματίου πολύ γρήγορα. Το μόνο που χρειάζεστε είναι ένα μπολ, ο πάγος, το νερό και το αλάτι.  

Πως να κρυώσετε ένα κουτί αναψυκτικού σε 2 λεπτά

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική Χρήσιμα στις
Ποιο είναι το μακρύτερο καλαμάκι από το οποίο μπορείτε πραγματικά να πιείτε; Λοιπόν σε αυτό το βίντεο, θέσαμε τη θεωρία μας σε δοκιμή. Ξεκινήσαμε με καλαμάκι μήκους ενός μέτρου, το οποίο ήταν κατασκευασμένο από καλαμάκια που είχαν κολληθεί μαζί. Προχωρήσαμε σε δύο τεμάχια πλαστικών σωληνώσεων, κάθε 6 μέτρα μήκος με διαφορετικές διαμέτρους. Στη συνέχεια δοκιμάσαμε ένα σωληνάριο 10,5 μέτρων πάνω από την άκρη του γκρεμού. Το μέγιστο που επιτύχαμε ήταν περίπου 7 μέτρα αν και θεωρητικά μέχρι 10,3 μέτρα είναι […]

Πόσο μακρύ μπορεί να είναι ένα καλαμάκι;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Β΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Πίεση Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Στις 16 Μάιου 2011, ο επίτιμος καθηγητής φυσικής Walter Lewin επέστρεψε στην αίθουσα 26-100 του MIT για να δώσει μια τελευταία διάλεξη φυσικής, με αφορμή την έκδοση του βιβλίου του, “Για όνομα της Φυσικής: Από το τέλος του ουράνιου τόξου, ως την άκρη του χρόνου.“ Στην παρούσα διάλεξη εκτελείται μια επιλογή εκ των διασημότερων επιδείξεών του, με τις οποίες σχεδόν πάντα έκλεινε τις διαλέξεις του, ως καθηγητής του ΜΙΤ.

Για όνομα της Φυσικής

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαίδευση Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική στις
Καλλιτεχνική άποψη του συστήματος Kelt-9   Ανακαλύφθηκε ο πιο καυτός γιγάντιος εξωπλανήτης μέχρι σήμερα Οι αστρονόμοι ανακάλυψαν τον πιο καυτό γιγάντιο εξωπλανήτη που έχει βρεθεί μέχρι σήμερα. Οι θερμοκρασίες στην επιφάνειά του εκτιμάται ότι φθάνουν τους 4.327 βαθμούς Κελσίου, ξεπερνώντας τις αντίστοιχες πολλών άστρων, ενώ είναι μόνο 927 βαθμούς ψυχρότερος από τον Ήλιο μας. Το προηγούμενο ρεκόρ θερμοκρασίας εξωπλανήτη ήταν 3.027 βαθμοί Κελσίου. Ο καυτός εξωπλανήτης, που βρίσκεται σε απόσταση 650 ετών φωτός από τη Γη στην κατεύθυνση του αστερισμού […]

Η μεγαλύτερη θερμοκρασία στην επιφάνεια ενός πλανήτη

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Αστρονομία Αστροφυσική Διάστημα Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη Φυσική στις
Μετά τον χάρτη της Φυσικής και τον χάρτη των Μαθηματικών ο Dominic Walliman συνοψίζει την Χημεία – από τα απλά άτομα μέχρι τα πολύπλοκα μόρια που μας κρατάνε ζωντανούς – σε έναν χάρτη (ΕΔΩ), ή που είναι το ίδιο στο επόμενο βίντεο διάρκειας 12 λεπτών: Πηγή: physicsgg.me

Ο χάρτης της Χημείας

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαίδευση Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Χημεία στις
Στα τέσσερα προηγούμενα άρθρα είδαμε: Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι άνθρωποι πηδούσαμε προς τα πάνω ταυτόχρονα. Στο τελευταίο άρθρο από τα τέσσερα χρησιμοποιήσαμε σχέσεις από τη Φυσική και γνώσεις από τα Μαθηματικά. Ωραία θα πει κάποιος και αν δεν ξέρεις όλη αυτή τη Φυσικη και τα Μαθηματικά δεν μπορείς να απαντήσεις σε αυτό το ερώτημα; Η απάντηση είναι πως ναι μπορείς να απαντήσεις αρκεί να διαθέτεις ανήσυχο πνεύμα και όρεξη για αναζήτηση στο Διαδίκτυο. Στη συνέχεια προτείνουμε ένα τρόπο […]

Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι άνθρωποι πηδούσαμε προς τα πάνω ταυτόχρονα; – Άλλος τρόπος υπολογισμού

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Επιστήμη Φυσική στις
Στα τρια προηγούμενα άρθρα παρουσιάσαμε το θέμα με τη βοήθεια βίντεο, σε αυτό το άρθρο υπολογίζουμε την ταχύτητα ανάκρουσης της Γης. Διαβάστε τη συνέχεια …. [gview file=”http://users.sch.gr/apouliassis//mikrosites/jump/What%20if%20everyone%20jumped_2.pdf” profile=”2″ height=”900px” width=”800px” save=”0″]  

Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι άνθρωποι πηδούσαμε προς τα πάνω ταυτόχρονα; – Υπολογισμός

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Επιστήμη Φυσική στις
Παρακολουθείστε το βίντεο – πείραμα που έκανε το BBC στο Festival του Reading. 50.000 κόσμος πήδηξε ταυτόχρονα προς τα πάνω και το αποτύπωμα της προσγείωσής τους καταγράφηκε σαν σεισμός 0,6 στην κλίμακα Ρίχτερ ….. δείτε την συνέχεια…..!!!  

Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι άνθρωποι πηδούσαμε προς τα πάνω ταυτόχρονα; – Μέρος 3ο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική στις
Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι περίπου 7 δισ. άνθρωποι στη Γη, συντονιζόντουσαν και έκαναν ταυτόχρονα ένα επιτόπιο άλμα; Η απάντηση είναι ίσως αυτό που φαντάζεστε. Σεισμός! Σεισμοί διαφορετικών εντάσεων και καταστροφές σε υποδομές από αυτούς θα μπορούσε να είναι η άμεση επίπτωση ενός τέτοιου παγκόσμιου πειράματος. Όπως εκτιμούν επιστήμονες μάλιστα η ενέργεια που θα μπορούσε ένα τέτοιο ταυτόχρονο άλμα να απελευθερώσει θα μπορούσε να προκαλέσει τσουνάμι ύψους περίπου 30 μέτρων. Τέλος, ο ήχος θα έφτανε τα 200 ντεσιμπέλ, ο […]

Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι άνθρωποι πηδούσαμε προς τα πάνω ταυτόχρονα; – Μέρος 2ο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική στις
Δείτε το βίντεο για να πάρετε μια απάντηση του τι θα συνέβαινε αν όλος ο πληθυσμός της Γης πηδούσε ταυτοχρόνως προς τα πάνω.   Σημείωση: αν θέλετε να έχετε υπότιτλους τότε δείτε την εικόνα που ακολουθεί  

Τι θα συνέβαινε αν όλοι οι άνθρωποι πηδούσαμε προς τα πάνω ταυτόχρονα; -Μέρος 1ο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική στις
Δείτε ένα ενδιαφέρον βίντεο σχετικά με το πόσο ψηλά μπορεί να φτάσει ένα ανθρώπινο κτίσμα.     Σημείωση: αν θέλετε να έχετε υπότιτλους τότε δείτε την εικόνα που ακολουθεί

Πόσο ψηλά μπορούμε να χτίσουμε;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Τεχνολογία στις
Ο ορισμός του μέτρου έγινε στη Γαλλία το 1791 από την Ακαδημία των Επιστημών (Académie des sciences), η οποία όρισε ως μονάδα μέτρησης μήκους το «γαλλικό μέτρο» ως ίσο με ένα προς δέκα εκατομμύρια φορές την απόσταση από τον Ισημερινό έως το Βόρειο Πόλο, του μεσημβρινού της Γης που διασχίζει το Παρίσι. Το όνομα της νέας μονάδας ήταν Μètre, από την ελληνική λέξη Μέτρον. Υιοθετήθηκε από τη Γαλλική Κυβέρνηση το 1795, και έκτοτε έχει εξαπλωθεί σχεδόν σε όλες τις χώρες […]

Η ιστορία του ενός μέτρου

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Επιστήμη Ιστορία της Επιστήμης Φυσική στις