Α΄ Γυμνασίου

Διαβάστε τις σημειώσεις για τις θεμελιώδεις και παράγωγες μονάδες στο S.I. [google-drive-embed url=”https://drive.google.com/file/d/12geq7ZWcF5M5mH1nE5dm5rGumx5ckbb4/preview?usp=drivesdk” title=”SI-basic-and-paragoges-monades.pdf” icon=”https://drive-thirdparty.googleusercontent.com/16/type/application/pdf” width=”100%” height=”400″ style=”embed”]

Θεμελιώδεις και παράγωγες μονάδες

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Σημειώσεις Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου στις
Αλλάξτε τα μήκη των πλευρών και υπολογίστε αυτόματα το εμβαδόν των σχημάτων. Κάντε κλικ στον σύνδεσμο που ακολουθεί: Τύποι υπολογισμού εμβαδού Στην εικόνα που ακολουθεί δίνονται το εμβαδόν και η περίμετρος βασικών γεωμετρικών σχημάτων. Αν θέλετε να κατεβάστε το τυπολόγιο στον υπολογιστή σας κάντε δεξί κλικ πάνω στην εικόνα και επιλέξτε αποθήκευση εικόνας ως....

Τύποι υπολογισμού εμβαδών

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Άρθρα Μαθηματικά και Φυσική στις
Εδώ μπορείτε να βρείτε: Θεωρία για το εμβαδόν μιας επιφάνειας (κάντε κλικ εδώ) Ασκήσεις – Εφαρμογές για τον υπολογισμό του εμβαδού μιας επιφάνειας (κάντε κλικ εδώ) Υπολογισμός εμβαδού με τη βοήθεια τετραγωνισμένου χαρτιού (κάντε κλικ εδώ) Φύλλο εργασίας για τον υπολογισμό του εμβαδού μιας επιφάνειας (κάντε κλικ εδώ)    

Εμβαδόν: Θεωρία – Ασκήσεις – Φύλλο εργασίας

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου φύλλο εργασίας Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου στις
Εδώ θα βρείτε φύλλα εργασίας για την μέτρηση της μάζας και τη σχέση μάζας – βάρους. Εαν δεν βλέπετε το αρχείο κάντε κλικ εδώ. [field name=iframe]

Φύλλα εργασίας για τη μάζα και το βάρος

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Σημειώσεις φύλλο εργασίας Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου στις
Δείτε την σχετική θεωρία για το φύλλο εργασίας 3 της Φυσικής Α΄Γυμνασίου. Αν δεν μπορείτε να δείτε το αρχείο πατήστε εδώ. [field name=iframe]

Θεωρία για το φύλλο εργασίας 3 – Μάζα και διαγράμματα

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Σημειώσεις Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου στις
Δείτε ενδεικτικές απαντήσεις για το φύλλο εργασίας 3 της Φυσικής Α΄ Γυμνασίου. Αν δεν μπορείτε να δείτε τις απαντήσεις πατήστε εδώ. [field name=iframe]

Απαντήσεις στο φύλλο εργασίας 3 – Μάζα – Διαγράμματα

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Σημειώσεις Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου στις
Εδώ μπορείτε να βρείτε σημειώσεις και παρουσίαση για το πως κάνουμε γραφικές παραστάσεις και τα δυο είναι δουλειά του συναδέλφου Νίκου Βασιλάκη από το Γυμνάσιο Ν. Αλικαρνασσού. Κάντε κλικ σε αυτό που σας ενδιαφέρει: 1. Σημειώσεις για δημιουργία γραφικών παραστάσεων. Αν δεν βλέπετε τις σημειώσεις κάντε κλικ εδώ. [field name=iframe]   2. Παρουσίαση για τη δημιουργία γραφικών παραστάσεων. Για να κατεβάσετε την παρουσίαση κάντε κλικ εδώ.  

Πως κάνουμε γραφικές παραστάσεις

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Μαθηματικά Μαθηματικά και Φυσική Παρουσίαση Σημειώσεις Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου στις
Επιστήμονες στην Ελβετία δημιούργησαν μια μικροσκοπική ζυγαριά, η οποία είναι για πρώτη φορά ικανή να ζυγίσει ένα μόνο ζωντανό κύτταρο γρήγορα και εύκολα. Η συσκευή μπορεί να υπολογίσει τις παραμικρές αλλαγές στο βάρος ενός κυττάρου σε πραγματικό χρόνο, μέσα σε χιλιοστά του δευτερολέπτου και με ακρίβεια τρισεκατομμυριοστών του γραμμαρίου. Μέχρι σήμερα ήταν αδύνατο να μετρηθεί το βάρος των βασικών μονάδων της ζωής και πώς αυτό μεταβάλλεται διαχρονικά, επειδή δεν υπήρχε το κατάλληλο εργαλείο μέτρησης. Το επίτευγμα προέρχεται από ερευνητές του […]

Πόσο ζυγίζει ένα ζωντανό κύτταρο;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Άρθρα Βιολογία Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη στις
Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί την ιστορία που υπάρχει πίσω από την δημιουργία της μονάδας μέτρησης του μήκους δηλαδή του ενός μέτρου (1m).

Πως δημιουργήθηκε το “1 μέτρο”

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου Εισαγωγή Εκπαιδευτικά Video Ιστορία της Επιστήμης Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου Φυσική Γ΄ Γυμνασίου στις
Δείτε γιατί το μετρικό σύστημα είναι σημαντικό. (ενεργοποιήστε τους υπότιτλους )

Γιατί το μετρικό σύστημα είναι σημαντικό

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου Εισαγωγή Εκπαιδευτικά Video Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου Φυσική Γ΄ Γυμνασίου στις
Παρακολουθήστε ένα βίντεο που αφορά στη μετατροπή μονάδων (πολλαπλάσια και υποπολλαπλάσια).   Κατεβάστε και το έντυπο με πληροφορίες για τα πολλαπλάσια και υποπολλαπλάσια. [field name=iframe1]

Μετατροπή μονάδων

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου Εισαγωγή Εκπαιδευτικά Video Μαθηματικά και Φυσική Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου Φυσική Γ΄ Γυμνασίου στις
Παρακολουθήστε ένα πείραμα που αφορά στην διαφορετική πυκνότητα των υλικών και μπορείτε πάρα πολύ εύκολα να το πραγματοποιήσετε και μόνοι σας.

Ποιο έχει μεγαλύτερη πυκνότητα;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Εισαγωγή Εκπαιδευτικά Video Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Δείτε ένα βίντεο που αφορά στο πως κινείται η Γη στο Διάστημα.   Παρατήρηση: ενεργοποιήστε τους υπότιτλους.

Η κίνηση της Γης στο διάστημα

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Αστρονομία Αστροφυσική Γεωγραφία Γεωγραφία Α΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Ηλιακό σύστημα στις
Το νερό είναι μία ειδική ουσία για διάφορους λόγους, και μπορεί να έχετε παρατηρήσει έναν σημαντικό λόγο στο κρύο ποτό σας: πάγος. Ο στερεός πάγος επιπλέει σε νερό υγρής μορφής, το οποίο δεν ισχύει για τις περισσότερες ουσίες. Αλλά γιατί; Ο Τζωρτζ Ζέινταν και ο Τσαρλς Μόρτον εξηγούν την επιστήμη πίσω από τον τρόπο που τα άτομα υδρογόνου κάνουν τον πάγο στο ποτήρι σας (και τα παγόβουνα) να επιπλέουν. Δείτε το βίντεο που ακολουθεί:  

Γιατί ο πάγος επιπλέει στο νερό;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Α΄ Γυμνασίου Β΄ Γυμνασίου Εισαγωγή Εκπαιδευτικά Video Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Στη Φυσική αλλά και σε άλλες Επιστήμες, είναι μερικές φορές αναγκαίο να χρησιμοποιούμε πολύ μικρούς και πολύ μεγάλους αριθμούς. Για παράδειγμα: ο αριθμός των ατόμων που περιέχονται σε ένα κυβικό εκατοστόμετρο αέρος είναι περίπου 10.000.000.000.000.000.000 ενώ η μάζα του ατόμου του υδρογόνου είναι περίπου 0.00000000000000000000000000167 Kg. Αντί να γράφουμε λοιπόν τόσα μηδενικά, γράφουμε τους αριθμούς χρησιμοποιώντας νούμερα από το 1 έως το 10 πολλαπλασιασμένα με την κατάλληλη δύναμη του 10. Για παράδειγμα ο αριθμός 10.000.000.000.000.000.000 γράφεται 1×1019, ενώ η μάζα […]

Από το μικρό στο μεγάλο – Δυνάμεις του 10

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Άρθρα Β΄ Γυμνασίου Γ΄ Γυμνασίου Εισαγωγή Μαθηματικά Μαθηματικά και Φυσική Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου Φυσική Γ΄ Γυμνασίου στις