Φυσική

Το μέγεθος των σωματιδίων α (πυρήνες ατόμων ηλίου) προσδιορίστηκε με εξαιρετική ακρίβεια χρησιμοποιώντας εξωτικά άτομα ηλίου, όπου ένα ηλεκτρόνιο του ατόμου του ηλίου αντικαθίσταται με τον βαρύτερο ξάδελφό του, ένα μιόνιο. Το ήλιο-4 (He) είναι το δεύτερο πιο άφθονο στοιχείο στο Σύμπαν, μετά το υδρογόνο. Ο πυρήνας του ατόμου του ηλίου συνίσταται από δύο πρωτόνια και δύο νετρόνια και απογυμνωμένος από τα δύο ηλεκτρόνια, ονομάζεται σωματίδιο α. Αυτό το σωματίδιο είναι συμπαγέστερο σε σχέση με άλλους ελαφρούς πυρήνες – για […]

Ποιο είναι το μέγεθος των σωματιδίων άλφα;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Επιστήμη Φυσική στις
Με τη χρήση του όρου «ιπποδύναμη» εννοούμε τον κύριο δείκτη της ποσότητας ισχύος που παράγει ένας κινητήρας. Όσον απλοϊκό κι αν ακούγεται, λίγοι είναι εκείνοι που μπορούν να εξηγήσουν απλά και κατανοητά τι σημαίνει στην πραγματικότητα και πώς υπολογίστηκε αρχικά. Αυτή η ταινία μικρού μήκους, με διάρκεια εννέα λεπτά, εξηγεί την προέλευση του όρου, πώς υπολογίστηκε από τον James Watt και γιατί χρησιμοποιήθηκε. Παρά το γεγονός ότι η ταινία δημιουργήθηκε το 1937, εξακολουθεί να παραμένει το ίδιο αληθινή και καταληπτή […]

Τι είναι ο «ίππος»;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Αυτοκίνητο Β΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Ιστορία της Επιστήμης Σύντομη θεωρία Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Ένα πρόβλημα στα διαδικτυακά μαθήματα φυσικής είναι ότι οι καθηγητές αναγκάζονται να χρησιμοποιούν προσομοιώσεις πειραμάτων. Αλλά οι προσομοιώσεις δεν αντικατοπτρίζουν την πειραματική πραγματικότητα, αφού δεν υπεισέρχονται τα σφάλματα των μετρήσεων, ούτε ο χειρισμός των συσκευών που εμπλέκονται στην πειραματική διάταξη. Στο τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια στη Σάντα Μπάρμπαρα κατάφεραν να δημιουργήσουν μια ‘εικονική εργαστηριακή πραγματικότητα’ αυτοματοποιώντας τα εργαστήρια κβαντομηχανικής. Οι φοιτητές μπορούσαν να πραγματοποιήσουν εξ’ αποστάσεως τα πειράματα χρησιμοποιώντας μια διαδικτυακή πύλη συνδεδεμένη με τα όργανα των πειραματικών […]

Eργαστήρια φυσικής στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Ειδήσεις - Κόσμος Εκπαίδευση Τεχνολογία Φυσική στις
H σπάνια οπτική ψευδαίσθηση φωτογραφήθηκε από τον David Morris ενώ περπατούσε κοντά στο Φάλμουθ της Κορνουάλης. Σύμφωνα με τον μετεωρολόγο του BBC David Braine πρόκειται για το φαινόμενο του ανώτερου αντικατοπτρισμού, όπου η εικόνα ενός αντικειμένου εμφανίζεται πάνω από το πραγματικό αντικείμενο. Το φαινόμενο προκαλείται εξαιτίας των ειδικών ατμοσφαιρικών συνθηκών που κάμπτουν το φως. Συγκεκριμένα οφείλεται στην θερμοκρασιακή αναστροφή, όπου ο κρύος (και πυκνότερος) αέρας βρίσκεται κοντά στο έδαφος με θερμότερο (και αραιότερο) αέρα πάνω από αυτόν. Το «αιωρούμενο» πλοίο Η […]

Το «αιωρούμενο» πλοίο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη Περίεργα Φυσική στις
Η πηγή μιας τεράστιας αναλαμπής που διαπέρασε το ηλιακό μας σύστημα έχει εντοπιστεί από τους επιστήμονες. Η ανακάλυψη για την αναλαμπή θα μπορούσε να βοηθήσει στην κατανόηση των εκρήξεων ακτίνων γάμμα, των πιο ισχυρών εκρήξεων στο σύμπαν. Η Γη πλήττεται από ήπιες και μικρές εκρήξεις ακτίνων γάμμα τακτικά, τις περισσότερες ημέρες. Αλλά πιο σπάνια υπάρχουν τεράστιες αναλαμπές, όπως το προσφάτως εξεταζόμενο GRB 200415A, που έφερε μαζί του μια ισχυρότερη ενέργεια από τον δικό μας Ήλιο. Η αναλαμπή φαίνεται να έχει προκύψει από ένα ασυνήθιστο, […]

Τεράστια αναλαμπή σαρώνει το ηλιακό σύστημα μετά από ισχυρή έκρηξη

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Αστρονομία Αστροφυσική Διάστημα Ειδήσεις - Κόσμος Επιστήμη Ηλιακό σύστημα Φυσική στις
Μια ομάδα φυσικών στο Παρίσι πραγματοποίησε την ακριβέστερη μέτρηση της σταθεράς λεπτής υφής, ‘σκοτώνοντας’ τις ελπίδες για την ανακάλυψη κάποιου νέου είδους δύναμης στη φύση. Διάφορες εκφράσεις της σταθεράς λεπτής υφής. Η σταθερά αυτή είναι αδιάστατος αριθμός – δεν έχει μονάδες μέτρησης Η σταθερά λεπτής υφής συμβολίζεται με το ελληνικό γράμμα α και εκφράζει την ισχύ της ηλεκτρομαγνητικής δύναμης. Είναι αδιάστατη σταθερά και ισούται περίπου με 1/137 (παρά την «πίστη» του Arthrur Eddington, ότι η τιμή της ισούται ακριβώς με 1/137). Η τιμή αυτή φαίνεται […]

Οι φυσικοί μέτρησαν τη σταθερά της λεπτής υφής

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Επιστήμη Φυσική στις
Τα στοιχειώδη σωματίδια είναι υλικά αντικείμενα που δεν διαθέτουν εσωτερική δομή. Ωστόσο, τα λίγα σωματίδια που οι επιστήμονες θεωρούν ως στοιχειώδη εμφανίζονται με διαφορετικά φυσικά μεγέθη. Για παράδειγμα, η διαφορά των μαζών μεταξύ του ηλεκτρονίου και του κορυφαίου (top) κουάρκ είναι αντίστοιχη με την διαφορά μαζών μεταξύ ενός κουνουπιού και ενός μεγάλου ελέφαντα. Όμως, όλες αυτές οι μάζες είναι εξαιρετικά μικρές σε σύγκριση με αυτό που επιτρέπει η θεωρητική φυσική. Οι γνωστοί νόμοι της φυσικής επιτρέπουν την ύπαρξη στοιχειωδών σωματιδίων […]

Πόσο μεγάλο μπορεί να είναι ένα στοιχειώδες σωματίδιο;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Επιστήμη Φυσική στις
Quiz σχετικά με την πίεση. [field name=iframe] [field name=iframe1] [field name=iframe2] [field name=iframe3] [field name=iframe4] εδώ μπορείτε να δείτε την σελίδα αυτή στο site του συναδέλφου Ηλία Σιτσανλή   Οι προσομοιώσεις είναι πνευματική ιδιοκτησία του συναδέλφου Ηλία Σιτσανλή © by Σιτσανλής Ηλίας , Φυσικός 1o Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης  

Quiz για την πίεση -2

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Quiz Β΄ Γυμνασίου Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα Universcale. Το Universcale σάς επιτρέπει να βλέπετε και να κατανοείτε το σχετικό μέγεθος των γνωστών αντικειμένων στο σύμπαν μας. Μπορείτε να δείτε τα σχετικά μεγέθη αντικειμένων διατεταγμένα σε μία κλίμακα και να κατανοήσετε τα μεγέθη των πραγμάτων που δεν μπορείτε να συγκρίνετε παράλληλα στον πραγματικό κόσμο. Τα σημερινά ηλεκτρονικά μικροσκόπια και τα αστρονομικά τηλεσκόπια αποκαλύπτουν αντικείμενα που ήταν αόρατα στους ανθρώπους του παρελθόντος. Καλή διασκέδαση.

Μαθαίνοντας για το σχετικό μέγεθος

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Εκπαίδευση Επιστήμη Φυσική στις
Το Κέντρο Ερευνών Αστρονομίας και Εφηρμοσμένων Μαθηματικών της Ακαδημίας Αθηνών (ΚΕΑΕΜ) διοργανώνει μια σειρά εκλαϊκευτικών ομιλιών στο πλαίσιο του Διεθνούς Έτους Φωτός 2015. Το 2015 έχει ανακηρυχθεί από την UNESCO ως «Διεθνές Έτος Φωτός και Τεχνολογιών με βάση το Φως». Στόχος του Διεθνούς Έτους είναι να αναδείξει, σε παγκόσμιο επίπεδο, τον τρόπο με τον οποίο το φως και οι βασισμένες σε αυτό τεχνολογίες επηρεάζουν κάθε πτυχή της ανθρώπινης ζωής. Οι εννέα (9) ομιλίες θα δοθούν από τους ερευνητές και τους […]

Η ανακάλυψη της φύσης του φωτός

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Φυσική Φυσική Γ΄ Γυμνασίου στις
Διαβάστε στην εικόνα που ακολουθεί μερικά ενδιαφέροντα γεγονότα που αφορούν στους μαγνητικούς πόλους της Γης. Για να δείτε την αρχική σε μέγεθος εικόνα κάντε δεξί κλικ πάνω της και επιλέξτε άνοιγμα σύνδεσης σε νέα καρτέλα.    

Οι μαγνητικοί πόλοι της Γης

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Γεωγραφία Εκπαίδευση Επιστήμη Ηλιακό σύστημα Φυσική στις
Λίστα υλικών Δύο γυάλινα ποτήρια ίδιου μεγέθους Ζεστό νερό Κρύο νερό Χρώμα ζαχαροπλαστικής ή τροφίμων – μπλε και κόκκινο Ανθεκτικό πλαστικό φύλλο – μεγαλύτερο από το στόμιο του ποτηριού σας δίσκος – για να μην τα κάνετε μούσκεμα Καταπλήξτε τα παιδιά σας με αυτό το μαγικό πείραμα νερού! Διδάξτε τους πώς αλλάζει η πυκνότητα του νερού όταν αλλάζουμε την θερμοκρασία. Αυτό το πείραμα βασίζεται στη διαφορά πυκνότητας μεταξύ ζεστού και κρύου νερού. Όταν το νερό θερμαίνεται, τα μόρια του νερού […]

Μαγικό φράγμα νερού

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Α΄ Γυμνασίου Άρθρα Β΄ Γυμνασίου Εκπαίδευση Πείραμα Φυσική Φυσική Α΄ Γυμνασίου Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί πως θα μπορούσατε να φτιάξετε ένα σιφώνιο που θα σας βοηθούσε να αδειάσετε ένα δοχείο με υγρό χωρίς να αναγκαστείτε να ρουφήξετε με το στόμα στην αρχή για να ξεκινήσει η ροή του υγρού.  

Πως θα αδειάσετε ένα δοχείο με υγρό χρησιμοποιώντας ένα καλαμάκι;

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Β΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Επιστήμη Πίεση Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Παρακολουθείστε τα βίντεο που έχουν σαν θέμα τα υγρά και συγκεκριμένα: την Αρχή του Pascal:  << Η Αρχή του Πασκάλ είναι ένας από τους βασικούς νόμους της Υδροστατικής. Η Αρχή αυτή που προσδιορίσθηκε από τον Γάλλο φυσικό και μαθηματικό Μπλεζ Πασκάλ (1623-1662), προς τιμή του οποίου και φέρει το όνομά της, καθορίζει ότι η οποιαδήποτε πίεση που τυχόν μπορεί ν΄ ασκηθεί στην επιφάνεια ενός υγρού μεταδίδεται ομοιόμορφα εντός αυτού, προς όλες τις διευθύνσεις και σε όλο το βάθος του. Αν δηλαδή, σ΄ ένα ανοικτό δοχείο πλήρες υγρού εφαρμόσουμε σε όλη την […]

Μερικά βίντεο για την πίεση στα υγρά

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Β΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Quiz σχετικά με την πίεση στα στερεά σώματα: [field name=iframe] [field name=iframe1] [field name=iframe2] [field name=iframe3] εδώ μπορείτε να δείτε την σελίδα αυτή στο site του συναδέλφου Ηλία Σιτσανλή   Οι προσομοιώσεις είναι πνευματική ιδιοκτησία του συναδέλφου Ηλία Σιτσανλή © by Σιτσανλής Ηλίας , Φυσικός 1o Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης        

Quiz για την πίεση – 1

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Quiz Β΄ Γυμνασίου Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί πως μπορείτε να μετρήσετε την πίεση που ασκεί ένα σώμα π.χ. ένα μήλο. Χρειάζεται ένα smartphone με αισθητήρα πίεσης, την εφαρμογή phyphox, μια πλαστική σακούλα που να κλείνει υδατοστεγώς και ένα σώμα π.χ.ένα μήλο ή οτιδήποτε άλλο με αρκετό βάρος αλλά περιορισμένες διαστάσεις.  

Μετρήστε την πίεση που ασκεί ένα μήλο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Β΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Σήμερα, ο οποιοσδήποτε προβληματισμός, φιλοσοφικός, επιστημονικός ή και στο πλαίσιο μιας αφήγησης, πάνω στην έννοια του χρόνου φαίνεται απολύτως δεδομένος. Στη δε επιστημονική φαντασία, αλλά και σε μεγάλη μερίδα της σοβαρής επιστημονικής κοινότητας, η ιδέα μιας μετάβασης στο παρελθόν ή στο μέλλον, είναι πλέον πολύ διαδεδομένη, τόσο που να νομίζουμε ότι έτσι ήταν πάντα. Κι όμως δεν ήταν. Όπως λέει ο Τζέιμς Γκλάικ στο «Ταξίδι στον χρόνο. Η ιστορία», η ιδέα ότι θα μπορούσε ο άνθρωπος να μετακινηθεί στον χρόνο […]

Χρόνος, αυτό το εξωφρενικό αίνιγμα

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Βιβλία Γ΄ Γυμνασίου Επιστήμη Φυσική Φυσική Γ΄ Γυμνασίου στις
Οι περισσότεροι δεν έχουμε ιδέα για τη φυσική που καθιστά τον σύγχρονο κόσμο μας τόσο βολικό και άνετο. Ποια είναι η απλή επιστήμη πίσω από τους αισθητήρες κίνησης, τις οθόνες αφής και τις φρυγανιέρες; Πώς βρίσκουμε τον δρόμο μας σε άγνωστα μέρη με ένα GPS; Πώς λειτουργούν τα έξυπνα τηλέφωνα, οι ηλεκτρικές οδοντόβουρτσες, η ψηφιακή αποθήκευση δεδομένων, οι μαγνητικοί τομογράφοι; Πώς τα υβριδικά οχήματα, τα φωτοτυπικά μηχανήματα, οι δείκτες λέιζερ, τα δίκτυα wi-fi; Πώς κατορθώνουν να μένουν στον αέρα τα […]

Πρόταση για βιβλίο

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Άρθρα Βιβλία Φυσική στις
Παρακολουθείστε βίντεο σχετικά με τον 3ο Νόμο του Νεύτωνα “Δράση – Αντίδραση” Επίσης δείτε και κάτι αντίστοιχο που δημιούργησαν φοιτητές του ΜΙΤ:  Πυροσβεστήρας πάνω σε τρίκυκλο

Βίντεο για τον 3ο Νόμο του Νεύτωνα

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Video Β΄ Γυμνασίου Εκπαιδευτικά Video Φυσική Φυσική Β΄ Γυμνασίου στις
Η ταχύτητα διάδοσης του φωτός στο κενό είναι μια από τις πιο σημαντικές φυσικές σταθερές, που βρίσκει εφαρμογή σε πολλούς τομείς της Φυσικής και ισούται περίπου με 300.000 χιλιόμετρα ανά δευτερόλεπτο (299.792,458 για την ακρίβεια). Η ταχύτητα αυτή είναι ασύλληπτη για τον ανθρώπινο νου. Αν ένα αυτοκίνητο έτρεχε με την ταχύτητα του φωτός, σε ένα δευτερόλεπτο θα έκανε επτάμισι φορές το γύρο της Γης. Ο πρώτος επιστήμονας που μέτρησε την ταχύτητα του φωτός ήταν ο δανός αστρονόμος Όλε Ρέμερ (1644-1710), […]

Όλε Ρέμερ : Ο Δανός επιστήμονας που μέτρησε πρώτος την ταχύτητα του φωτός

Αυτή η εγγραφή δημοσιεύτηκε στο Αστρονομία Αστροφυσική Επιστήμη Ιστορία της Επιστήμης Φυσική στις